Am 27. April ist Zukunftstag!

Girls`Day 2017: Junge Mädchen entdecken ungeahnte Talente…

Berufe und Betriebe hautnah erleben am Girls‘ Day 2017 © BA

In zwei Wochen (27.04.2017) ist es so weit: Westmecklenburger Teenagerinnen erleben Berufe und Betriebe hautnah. Zum mittlerweile 17. Mädchen-Zukunftstag engagiert sich auch die Schweriner Arbeitsagentur.

Im Rahmen des Girls`Day öffnen traditionell viele Westmecklenburger Unternehmen mit technischen Abteilungen, Behörden, Bildungsträger, Hochschulen und Forschungszentren ihre Türen für Schülerinnen ab Klasse 5. Sie bieten Einblicke in Berufe aus Technik, Handwerk, Ingenieur- und Naturwissenschaften. Dabei entdecken die jungen Frauen und Mädchen oft ungeahnte Talente und damit auch neue Berufswünsche. Ziel des Girls‘Day ist es, Mädchen berufliche Perspektiven aufzuzeigen, die über das übliche Rollenbild hinausgehen, denn häufig ist ihre Ausbildungs- oder Studienwahl stark auf „typisch weibliche“ Berufsfelder fixiert. Die junge Frauengeneration in Deutschland verfügt über eine besonders gute Schulbildung, die von Betrieben gerade in technischen und techniknahen Bereichen dringend benötigt wird.

Marlies Reiher, Beauftragte für Chancengleichheit am Arbeitsmarkt der Schweriner Arbeitsagentur: „Die Herausforderung für viele Mädchen ist es, ihr ganz eigenes Talent zu erkennen und daraus für sich eine aussichtsreiche Berufsperspektive zu entwickeln. Dafür brauchen sie klare Vorstellungen über die reale Arbeitswelt – inklusive aller sich bietenden Chancen und Möglichkeiten.“

Auch die Schweriner Arbeitsagentur hält für den Girls’Day 2017 wieder ein interessantes Angebot bereit. Marlies Reiher lädt Mädchen ab Klasse 5 – von 9.30 bis 13.15 Uhr – ins Datenverarbeitungszentrum (DVZ) Mecklenburg-Vorpommern nach Schwerin-Lankow ein, damit sie sich hautnah über die Ausbildungs- und dualen Studienmöglichkeiten der IT-Branche informieren können. „Dabeisein lohnt sich – also mitgemacht!“, appelliert Reiher.

Nähere Veranstaltungsinformationen nebst Anmeldung unter: www.girls-day.de.

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